J’ai souhaité réaliser mes stages dans deux structures différentes pour répondre à mes objectifs professionnels, avoir plus d’expérience et enrichir mes connaissances. J’ai donc effectué ces stages d’abord en école maternelle publique puis en micro-crèche sur une période de six semaines chacun.
J’ai pris part à beaucoup d’activités éducatives et artistiques qui m’ont aidé, avant de concevoir les activités faisant partis des objectifs de ces stages, à comprendre les besoins et les capacités des enfants afin de réaliser au mieux ces deux activités.
En école maternelle
En école maternelle, j’ai assisté les enfants aux activités extérieurs, aux repas, à la sieste et à la récréation. J’ai compris ce qu’était le métier d’ASEM et d’enseignant, leurs rôles et leurs objectifs. J’ai rencontré différents personnels liés aux métiers de l’éducation et de l’encadrement scolaire.
En micro-crèche
En micro-crèche, j’ai intégré une équipe qui m’a fourni beaucoup d’informations sur les tâches inhérentes à la profession et les informations essentielles à maîtriser pour le développement de l’enfant. En respectant des règles d’hygiène strictes, j’ai également été formé à changer les couches, à préparer les biberons et les repas, participer à l’entretien des locaux et de la cuisine. La période en micro-crèche a été un véritable complément de formation où j’ai appris beaucoup de choses importantes.
Les bénéfices
Ces stages furent une expérience intéressante et enrichissante tant sur le plan pratique que sur le plan personnel. Grâce aux observations et à la pratique des différentes situations que j’ai pu rencontré en structure, j’ai appris à maîtriser les gestes et prendre en charge les enfants.
Je suis aujourd’hui plus confiante et plus sûre dans mes gestes pour assurer la sécurité et le bien-être de l’enfant. J’ai appris à prendre en compte et gagner la confiance des parents.
Du point de vue personnelle, j’ai pu surmonter ma timidité en chantant des comptines, en prenant des initiatives et en prenant l’habitude de mieux verbaliser avec l’enfant.
Aujourd’hui, je suis encore plus motivée que jamais à faire de « la petite enfance » mon métier. Je souhaite aussi évoluer en continuant à me documenter pour ne pas rester sur mes acquis afin d’acquérir encore plus de compétences au profit de l’enfant.
